Spezielle Angebote

 Wir arbeiten in unserem Kindergarten nach dem situationsorientierten Ansatz. Durch die Arbeit in unseren Gruppen erleben die Kinder eine Zugehörigkeit, bekommen dort Unterstützung und finden Akzeptanz. Darüber hinaus bietet ihnen die Teilnahme an gruppenübergreifenden Angeboten, Kinder anderer Gruppen, andere Erzieher/innen und Raum- und Spielmöglichkeiten kennen zu lernen und weitere Erfahrungen zu machen. So erhalten sie die Gelegenheit sich auf dem Flur, im Garten, in der Turnhalle und in den anderen Gruppen zu treffen.

Im letzten Jahr des Kindergartens erleben die Kinder wöchentlich das Vorschulprogramm „Segel setzen, Leinen los! Auf Piratenreise im letzten Kitajahr“.

Dieses Programm fördert schu­lische Basiskompetenzen im Rahmen einer gezielten Entwicklungsunterstützung im Kindergarten und richtet sich an Kinder im letzten Kindergartenjahr. Die Rahmenhandlung einer großen Piraten-Abenteuerreise gibt den Kindern eine vielfältige Spiel- und Phantasiewelt vor, in der neue Kompeten­zen erfahrbar werden können, welche die Kinder als sinnvoll und handlungsorientiert erleben. Fähig­keiten sollen nicht isoliert „geübt“ oder „trainiert“, sondern als Lernanreiz dargeboten werden, der in einem deutlich nachvollziehbaren und kindgemäßen Sinnzusammenhang steht. So können über Schatzsuchen, Abenteuer und Rätselaufgaben grundlegende Kompetenzen spielerisch erweitert und vertieft werden.

Im letzten halben Jahr lernen die Krippenkinder den Kindergarten kennen. In kleinen Begegnungungsstätten werden ihnen, durch Patenschaften mit den Kindergartenkindern, die Räumlichkeiten näher gebracht. Dieses Projekt hilft den Kindern eventuelle Ängste abzubauen und für den Wechsel in den Kindergarten die Vorfreude zu wecken.